Редактирование: Конструирование Компиляторов, Проведение Экзамена
Материал из eSyr's wiki.
Внимание: Вы не представились системе. Ваш IP-адрес будет записан в историю изменений этой страницы.
Правка может быть отменена. Пожалуйста, просмотрите сравнение версий, чтобы убедиться, что это именно те изменения, которые вас интересуют, и нажмите «Записать страницу», чтобы изменения вступили в силу.
Текущая версия | Ваш текст | ||
Строка 1: | Строка 1: | ||
- | + | Условия проведения экзамена в 2008 году: | |
== Досрочная сдача == | == Досрочная сдача == | ||
+ | |||
Сдача теоретической и практической частей независимы, любую из них можно как получить досрочно, так и сдать на экзамене. | Сдача теоретической и практической частей независимы, любую из них можно как получить досрочно, так и сдать на экзамене. | ||
Строка 10: | Строка 11: | ||
Все семинаристы проводят на итоговом занятии контрольную работу. Контрольная работа состоит из трех задач, за каждую дается +1 балл к базовым двум. Тем не менее, автоматы получают немногие. | Все семинаристы проводят на итоговом занятии контрольную работу. Контрольная работа состоит из трех задач, за каждую дается +1 балл к базовым двум. Тем не менее, автоматы получают немногие. | ||
- | + | == Условия проведения == | |
- | + | ||
- | Весь поток пишет одновременно, в одной аудитории. Время отводится 3 часа (изначально планировалось 2ч 30мин, но экзаменаторы | + | Весь поток пишет одновременно, в одной аудитории. Время отводится 3 часа (изначально планировалось 2ч 30мин, но экзаменаторы "намудрили с накрученностью задач" и добавили еще 30 минут). |
Выдается 4 задачи и 2 теоретических вопроса. | Выдается 4 задачи и 2 теоретических вопроса. | ||
Строка 19: | Строка 19: | ||
Времени хватает вполне, и даже на спокойную проверку всех заданий остается. | Времени хватает вполне, и даже на спокойную проверку всех заданий остается. | ||
- | + | Экзамен проверяют к вечеру, примерно к 17 часам. После объявления результатов возможна аппеляция, проводимая с проверявшим работу. Случаи успешного отспаривания баллов достаточно распространены. | |
- | + | == Критерии оценки == | |
Разбалловка задач:<br> | Разбалловка задач:<br> | ||
- | + | 1 б. - 1. Построение минимального ДКА по регулярному выражению, построение соответствующей грамматики.<br> | |
- | + | 2 б. - 2. LR, LL. (P.S. LR(2) ни в одном условии строить было не нужно).<br> | |
- | + | 1 б. - 3. Генерация кода для логических/арифметических выражений.<br> | |
- | + | 1 б. - 4. Генерация оптимального кода методом сопоставления образцов.<br> | |
Каждая задача делится на части. Например, в задаче 2: построил схему с замыканиями - столько то баллов из 2х, сделал таблицу - еще сколько то из 2х, разобрал цепочку - оставшиеся до 2х баллов. (что-то типа 0.7+0.7+0.6). | Каждая задача делится на части. Например, в задаче 2: построил схему с замыканиями - столько то баллов из 2х, сделал таблицу - еще сколько то из 2х, разобрал цепочку - оставшиеся до 2х баллов. (что-то типа 0.7+0.7+0.6). | ||
- | Теоретическая часть состоит из двух вопросов из [[Конструирование_Компиляторов,_Определения|списка определений]] и [[Конструирование_Компиляторов,_Теоретический_минимум|теормина]]. Корректное написание обоих вопросов или успешная сдача их на лекции расценивается в 0 баллов, каждый незачтенный вопрос | + | Теоретическая часть состоит из двух вопросов из [[Конструирование_Компиляторов,_Определения|списка определений]] и [[Конструирование_Компиляторов,_Теоретический_минимум|теормина]]. Корректное написание обоих вопросов или успешная сдача их на лекции расценивается в 0 баллов, каждый незачтенный вопрос - в -0.5 баллов. |
Максимум набирается 5 баллов, минимум -1. | Максимум набирается 5 баллов, минимум -1. | ||
- | Критерии оценки: | + | Критерии оценки:<br> |
- | + | оценка - баллы<br> | |
- | + | 3 >= 2.5 <br> | |
- | + | 4 >= 3.5 <br> | |
- | + | 5 >= 4.5 <br> | |
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | = | + | |
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
- | + | ||
{{Курс Конструирование Компиляторов}} | {{Курс Конструирование Компиляторов}} |